Studenter agerar i realistiska yrkessituationer via e‑post. AI‑stödd scaffolding utmanar, breddar perspektiv och kopplar handling till teori – utan att ge färdiga svar. Lärare behåller full insyn och kontroll över progression och bedömning.
Utforska organisationsscenarier där studenter agerar i autentiska yrkessituationer, tar beslut och reflekterar – med inbäddad scaffolding och spårbara dialoger.
Praxis skapar en strukturerad lärmiljö där studenter agerar i autentiska yrkessituationer. Inbäddad scaffolding stödjer reflektion och koppling till teori, medan lärare behåller full insyn för handledning och bedömning.
Studenter agerar i realistiska yrkessituationer med mål, roller och konsekvenser – learning by doing i kontrollerad miljö.
AI‑roller ställer frågor, breddar perspektiv och kopplar studentens handlingar till kursens teoriram – utan att ge färdiga svar.
Varje interaktion skapar underlag för reflektion: vad hände, varför, och hur kopplar det till teori och kursmål?
Lärare följer dialoger, ser progression och har underlag för både formativ och summativ bedömning.
Välj ett scenario med tydliga mål och roller. Studenten agerar i en realistisk yrkeskontext via e‑post.
AI‑roller utmanar, ställer frågor och kopplar studentens agerande till relevanta teorier och begrepp.
Alla dialoger, beslut och dokument är spårbara. Läraren kan granska, handleda och bedöma.
Spårbarhet, mänsklig granskning och privacy by design – byggt för lärosäten.
Praxis är designat för kursstyrt lärande med dataminimering och privacy by design. All AI‑behandling sker i Sverige – ingen persondata lämnar landet.
Meddelanden som kan innehålla personnummer eller inloggningsuppgifter blockeras och lagras inte.
All AI-behandling sker hos Berget AI i Sverige. Ingen studentdata överförs utanför Sverige.
E-postdata hanteras och lagras inom Sverige/EU av vår leverantör enligt deras besked.
GDPR-flöden (t.ex. info/samtycke) kan aktiveras eller stängas av per subscriber beroende på lärosätets behov.